"Los docentes son el motor del sistema educativo"
Desde el año 1994 se celebra, el 5 de octubre de cada año, el Día Mundial de los Docentes. El tema para este 2022 es: "La transformación de la educación comienza con las y los docentes”.
El Día Mundial de los Docentes tiene lugar el 5 de octubre porque en esa misma fecha, pero del año 1966, tuvo lugar la Conferencia Intergubernamental Especial sobre el Estado de los Docentes. En dicha conferencia se estuvieron analizado los derechos y deberes del gremio de los docentes en el ámbito mundial.
Fue la UNESCO y la Organización Internacional del Trabajo (OIT), quienes decidieron homenajear en esta fecha a una de las profesiones, o mejor dicho vocaciones, más importante que existe en la sociedad: los conocidos como docentes, profesores o maestros. En definitiva, las personas que forman a los niños y los jóvenes, las futuras generaciones de las naciones.
Nadie duda de que el sector educativo es uno de los más importantes para el desarrollo, independencia y sostenibilidad de las naciones. Por eso, el personal que trabaja en él, debería ser uno de los mejores pagados, formados y que mayor relevancia tuviera dentro de los programas de cada Estado.
Sin embargo, el gremio docente es uno de los más deprimidos a nivel global, casi todos los profesores del mundo se encuentran infravalorados en todos los sentidos.
Según estimaciones recientes, se necesitarían 24,4 millones de docentes adicionales en la educación primaria y unos 44,4 millones de docentes en la educación secundaria, si se quiere que sea realidad la educación básica universal de aquí al año 2030.
En el mensaje elaborado conjuntamente para esta fecha por la UNESCO, UNICEF, OIT y la Internacional de la Educación se señala que “los docentes son el motor de nuestros sistemas educativos, sin su trabajo, resulta imposible ofrecer una educación inclusiva, equitativa y de calidad a cada educando”.
Por eso, para los firmanes del mensaje, “reimaginar juntos nuestros futuros, reclama un nuevo contrato social para la educación, en el que los docentes ocupen un lugar central y su profesión sea revalorizada y reimaginada”.